Missão
Formar cidadãos comprometidos com o caráter cristão, que glorifiquem a Deus, por meio do desenvolvimento de habilidades e competências profissionais.
Visão
Ser uma Instituição Educacional de referência global na propagação da palavra de Deus através do desenvolvimento acadêmico com responsabilidade social.
Nossos Valores
Bíblia como regra de fé e de conduta Caráter Cristão. Contextualização da palavra de Deus na promoção do ensino, da pesquisa e da extensão. Desenvolvimento acadêmico com responsabilidade social. Ética em todos os atos.
Corpo Dirigente
Felipe Freitas do Nascimento
Representante Legal da Entidade Mantenedora
Giselle Cazetta
Diretora Geral
Susan Kratochwill
Diretora Acadêmica
Lidia Alves Fonseca
Diretora Administrativa
Almir Marques Junior
Coordenador de Pós-Graduação e de Pesquisa
Elizabeth Rodrigues Felix
Coordenadora de Extensão e de Responsabilidade Social
Patrícia Flávia Mota
Coordenadora da Licenciatura em Pedagogia
Thiago Luiz da Silva Braga
Coordenador do Bacharelado em Teologia
Stella Alves Rocha da Silva
Coordenadora de Estágio
Amilton Carlos do Nascimento
Procurador Institucional e Coordenador da CPA
Katia Valreria de Souza Rezende
Coordenadora do Centro de Educação Digital
Danilo Cruz Azeredo
Secretário Acadêmico
Sirlene Ribeiro
Bibliotecária
Sergio Guedes de Souza
Coordenador de TI
COMISSÃO PERMANENTE DE AVALIAÇÃO
Juntamente com a necessidade e objetivos da Instituição, soma-se a orientação legal e o desejo do Ministério da Educação, através de documentos como a Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004 – SINAES, na promoção e instituição da Avaliação como referência do pensar/fazer educacional.
O momento histórico em que vive a sociedade brasileira, na busca de melhores e mais adequadas formas de investigações da realidade educacional e da formação de quadros que deem conta de interpretar esta realidade, aponta para a necessidade de implantação de sistemas efetivos e permanentes de avaliação do ensino superior e da pós-graduação.
Neste processo, o objetivo maior é oferecer subsídios para os cursos e Instituição de repensar, revisar e aperfeiçoar seus projetos político-pedagógicos, bem como suas ações. Neste sentido, a avaliação é decisiva para que possam perceber com maior clareza os erros e acertos, possibilidades e limites, e para que propostas possam ser encaminhadas e mudanças qualitativas possam ser realizadas.
Para que possamos ter uma visão de totalidade de nossa instituição, estaremos ouvindo e registrando a fala dos acadêmicos, professores, funcionários, egressos e sociedade civil. Para tal, utilizaremos de forma integrada, critérios objetivos, qualitativos, quantitativos e conceituais, distribuídos em tópicos na avaliação ora proposta.